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Plurilingüismo

Nuestro objetivo principal es que el alumnado se comunique de forma clara y argumentada en alemán, euskera, inglés y castellano, para que disponga de la libertad de elegir el lugar en el que desea desarrollar su futuro personal y profesional.

La obtención de la titulación “Sprachdiplom II”, junto con la Evaluación de Acceso a Universidad (EAU), posibilita el acceso a los estudios superiores en Alemania.

El aprendizaje de las lenguas se realiza de manera sistemática, desde una perspectiva integrada y pareja al conocimiento práctico del mundo que rodea al alumnado.

Fomentamos la competencia intercultural participando regularmente en experiencias de la vida cotidiana alemana mediante intercambios o participación en concursos con colegios alemanes de Europa.

Contamos con acuerdos de colaboración ????? con:

Diploma Dual, programa oficial de convalidación internacional de títulos de Bachillerato (American High School Diploma).

El estudio de las diferentes lenguas se organiza/establece por etapas:

  • Educación Infantil: aprox. 2/3 en alemán y 1/3 en euskera

  • Educación Primaria: aprox. 1/3 alemán, 1/3 euskera y 1/3 castellano e introducción al inglés.

  • ESO y Bto.: se incrementa progresivamente el peso del castellano como preparación a las pruebas de EAU.